L’utilisation des « Ipod », tablettes, téléphones intelligents, ordinateurs et consoles, voici tout un sujet d’actualité pour ma première chronique! Depuis quelques années, plusieurs parents vivent le désespoir devant ces machines du diable! Certains veulent en interdire l’accès et d’autres banalisent les effets néfastes d’un abus d’utilisation. Une chose est certaine, l’utilisation de ces écrans fait partie de la vie quotidienne de nos jeunes, comme l’était la télévision au temps de notre jeune âge. D’ailleurs, le Cégep de Matane a compris cette réalité et a mis sur pied un programme de sport électronique/étude afin de favoriser la réussite scolaire de ceux qui ont un intérêt pour les jeux vidéos. http://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1017077/cegep-matane-cptn-esport-capitaines
Comme parents comment doit-on réagir? Est-ce que mon enfant joue trop? A-t-il un problème de dépendance? Comme première réflexion, je propose d’évaluer nos pratiques et notre lien avec les appareils électroniques. Beaucoup de parents critiquent leurs jeunes, mais en revanche, eux-mêmes passent beaucoup de temps devant la télé, « Facebook », des jeux sur la tablette et autres… Plusieurs enfants me disent qu’ils n’ont rien à faire à la maison. Mais comme parent avons-nous quelque chose à leur proposer? Passons-nous du temps de qualité avec eux? Pour les « gamers » plus endurcis, c’est-à-dire ceux qui passent la majorité du temps à jouer alors oui, il est pertinent de se poser la question « doit-on limiter et encadrer le temps d’exposition aux écrans? ». En fait, je résume cela au fait que si votre enfant s’empêche de faire des activités pour avoir plus de temps pour jouer, alors je vous conseille fortement de gérer le temps d’utilisation des appareils de celui-ci. Malheureusement, trop d’entre eux cessent leurs activités sportives et sociales et pour certains, la réussite de leur année scolaire est en péril. Il ne faut pas oublier que les jeux vidéos sont très immersifs et que plusieurs perdent la notion du temps et des priorités.
Alors, pourquoi ne pas utiliser les écrans et jeux vidéos comme levier afin d’inciter nos jeunes à atteindre leurs objectifs personnels tels que faire de l’activité physique, adopter des comportements appropriés, participer aux tâches ménagères ou respecter un horaire pour les devoirs et études? Établir avec eux un horaire d’utilisation des écrans ou un système d’accumulation de minutes de jeu peut s’avérer grandement bénéfique. Il est vrai que cela demande un peu plus de gestion, mais au bout du compte tout le monde est gagnant et vous aurez moins de comportements d’opposition et de négociation de la part de votre enfant. Si vous sentez avoir perdu le contrôle, il n’est pas trop tard pour agir et quelques ressources existent dans la région pour vous donner un coup de main!
source photo : shutterstock
DONNEZ-NOUS VOS COMMENTAIRES
Sorel-Tracy & Cie accorde une importance majeure au contenu des textes publiés sur sa tribune mais n’est pas responsable des erreurs de français de leurs auteurs.
